Тренер — это специалист в каком-либо спортивном направлении, осуществляющий учебно-тренировочную деятельность, направленную на подготовку спортсменов и совершенствование спортивного мастерства. Вкладывая знания и умения, тренер не просто направляет учеников к изучению нового, более сложного материала — он формирует мироощущение своих подопечных, определяет жизненную позицию, задаёт нравственный уровень. Эти моменты накладывают личную ответственность на педагога, поэтому им в идеале должен быть специалист высокого духовно-культурного уровня.
Тренер по бальным танцам — сложная, с точки зрения психологии, профессия. Можно отлично знать танцевальные фигуры, но не уметь доступно объяснить их ребенку работу мышц. Очень важны моменты взаимоотношений партнера и партнерши.
Отдельная тема судейство в бальных танцах. Трудно объяснить детям, почему они не прошли в следующий тур, если причина не в слабом уровне танцевания, а в том, что не было «своих» судей на турнире. Отдельная работа с родителями танцующих детей. Сложно объяснить амбициозной маме, что ее ребенок недостаточно тренируется и поэтому не имеет успехов на соревнованиях, ведь тренер отвечает за подготовку спортсменов.
Тренер по спортивным бальным танцам
Тренер по спортивным бальным танцам — это специалист, который занимается подготовкой танцоров к соревнованиям и выступлениям в области спортивных танцев. Основные направления работы тренера:
1) подготовка спортсменов (разработка индивидуальных тренировочных планов для каждого ученика, исходя из уровня подготовки, целей и физических возможностей, обучение технике исполнения движений, работе над пластикой тела, постановке композиций, работа над музыкальностью и эмоциональностью выступлений).;
2) психологическая поддержка (мотивация учеников, помощь в преодолении страхов перед выступлениями, развитие уверенности в себе, создание позитивной атмосферы тренировок, поддержание дисциплины и порядка среди группы);
3) организация мероприятий (подготовка учащихся к участию в соревнованиях, фестивалях и шоу-программах, организация совместных поездок на турниры в другие города, обеспечение участия в сборах, семинарах с приезжими специалистами высокого класса танцевального мастерства);
4) повышение квалификации (самостоятельное изучение новым методикам и техникам ведения занятий, участие в семинарах, мастер-классах и конференциях для обмена опытом с коллегами).
Личные качества успешного тренера
Для успешной карьеры тренер должен обладать рядом качеств:
- Высокий уровень физической подготовки и знания анатомии человеческого тела.
- Отличная координация движений и чувство ритма.
- Умение мотивировать и вдохновлять учеников.
- Коммуникабельность и умение находить общий язык с разными людьми.
- Способность анализировать собственные успехи и неудачи, улучшать свою работу.
Таким образом, работа тренером по спортивным бальным танцам требует глубоких профессиональных знаний, опыта и личного энтузиазма, поскольку именно тренер закладывает основу будущего успеха спортсмена.
Выбор тренера по бальным танцам
Современные танцевальные клубы зачастую нанимают в качестве преподавателей людей, которые добились некоторых показателей в танцевальном спорте и на них «будут идти клиенты». Недостатки таких педагогов на лицо:
- клиент не дурак и быстро соображает, что попал на конвейер;
- возникает ощущение ненужности, которое выхолащивает душу, отнимает внутреннюю энергию, так необходимую в танцах;
- отсутствует профессиональное развитие, что приводит к неверию в свои силы.
Подходить к выбору тренера по бальным танцам для ребенка следует в первую очередь с человеческих позиций. Этот человек должен быть понятен и конкретен в словах и поступках. Если преподаватель не может правильно и уверенно преподнести информацию для родителей, вряд ли он найдет общий язык с ребенком.
А вообще тренеры не бывают хорошими и плохими. Есть те, которых мы принимаем, и те, до которых нужно проделать некий путь, чтоб они стали ближе.
